НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Изменения, которые вносятся в постановление Правительства Российской Федерации от 13 июля 2009 г. № 550: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 6 авг. 2013 г. № 676 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 27-31.
Изменения, которые вносятся в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970 «О вопросах руководства Министерства образования и науки Российской Федерации»: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сент. 2013 г. № 1058 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 38-41.
Критерии включения иностранных образовательных организаций в перечень иностранных образовательных организаций, которые выдают документы об образовании и (или) квалификации, признаваемых в Российской Федерации: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 600 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 4.
Номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность руководителей образовательных организаций: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 8 авг. 2013 г. № 678 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 33-36.
О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970 «О вопросах руководства Министерства образования и науки Российской Федерации»: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сент. 2013 г. № 1058 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 38.
О вопросах руководства Министерства образования и науки Российской Федерации: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 37.
О государственной информационной системе государственного надзора в сфере образования: постановление Правительства Российской Федерации от 20 авг. 2013 г. № 719 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 11.
О конкурсном отборе программ развития национальных исследовательских университетов: о внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 13 июля 2009 г. № 550: постановление Правительства Российской Федерации от 6 авг. 2013 г. № 676 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 19-26.
О подготовке кадров высшей квалификации: письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 авг. 2013 г. № АК-1807/05 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 61-63.
О порядке включения иностранных образовательных организаций в перечень иностранных образовательных организаций, которые выдают документы об образовании и (или) квалификации, признаваемых в Российской Федерации: постановление Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 660 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 3-4.
О приеме на обучение в аспирантуру (адъюнктуру): письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 сент. 2013 г. № АК-1895/05 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 49-50.
Об осуществлении мониторинга системы образования: постановление Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 662 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 14.
Об установлении размера стипендии, выплачиваемой слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: постановление Правительства Российской Федерации от 15 авг. 2013 г. № 707 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 36-37.
Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательной организации: постановление Правительства Российской Федерации от 8 авг. 2013 г. № 678 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 32.
Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта при соответствующей должности или специальности: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 14 авг. 2013 г. № 697 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 3.
Об утверждении Положения о Департаменте государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки Российской Федерации: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 г. № 514 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 31-32.
Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки: постановление Правительства Российской Федерации от 15 июля 2013 г. № 594 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 10.
Об утверждении порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июня 2013 г. № 443 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 47.
Об утверждении порядка и условий осуществления перевода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по соответствующим образовательным программам, в случае прекращения деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, аннулирования лицензии, лишения организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 авг. 2013 г. № 957 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 42-43.
Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 52-53.
Об утверждении порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июля 2013 г. № 611 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 53.
Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг: постановление Правительства Российской Федерации от 15 авг. 2013 г. № 706 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 29.
Об утверждении Правил подтверждения документов об образовании и (или) о квалификации: постановление Правительства Российской Федерации от 20 июля 2013 г. № 611 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 23.
Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации: постановление Правительства Российской Федерации от 10 июня 2013 г. № 582 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 2.
Об утверждении правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений: постановление Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 661 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 8.
Перечень обязательной информации о системе образования, подлежащей мониторингу: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 662 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 19-26.
Перечень сведений, вносимых в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) квалификации документах об обучении»: прил. к Правилам формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении» // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 27-28.
Перечень специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 14 авг. 2013 г. № 697 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 4-10.
Перечень структурных подразделений Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Федерального агентства по делам молодежи, курируемых руководством Министерства образования и науки Российской Федерации: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970: прил. № 2 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 50-51.
Перечень утративших силу актов Правительства Российской Федерации: прил. к постановлению Правительства Российской Федерации от 15 июля 2013 г. № 594 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 21-22.
Положение о Департаменте государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки Российской Федерации: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 г. № 514 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 32-46.
Положение о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июля 2013 г. № 594 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 11-20.
Порядок замещения руководителей Министерства образования и науки Российской Федерации на время их отсутствия: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970: прил. № 3 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 52.
Порядок замещения руководителей Министерства образования и науки Российской Федерации на время их отсутствия: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970 (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сент. 2013 г. № 1058): прил. № 3 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 41.
Порядок и случаи перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования с платного обучения на бесплатное: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июня 2013 г. № 443: прил. // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 48-51.
Порядок и условия осуществления перевода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по соответствующим образовательным программам, в случае прекращения деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, аннулирования лицензии, лишения организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 авг. 2013 г. № 957: прил. // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 43-48.
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464: прил. // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 52-64.
Порядок формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования: прил. утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июля 2013 г. № 611 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 54-60.
Правила включения иностранных образовательных организаций в перечень иностранных образовательных организаций, которые выдают документы об образовании и (или) квалификации, признаваемых в Российской Федерации: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 660 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 5-7.
Правила оказания платных образовательных услуг: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 15 авг. 2013 г. № 706 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 30-35.
Правила осуществления мониторинга системы образования: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 662 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 15-18.
Правила подтверждения документа об образовании и (или) о квалификации: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июля 2013 г. № 611 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 24-31.
Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 3-9.
Правила разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 5 авг. 2013 г. № 661 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 9-13.
Правила формирования и ведения государственной информационной системы государственного надзора в сфере образования: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 20 авг. 2013 г. № 719 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 12-23.
Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»: утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 26 авг. 2013 г. № 729 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 24-26.
Распределение обязанностей между руководством Министерства образования и науки Российской Федерации: утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 авг. 2013 г. № 970: прил. № 1 // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 38-50.
ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(ОБЩИЕ ВОПРОСЫ)
Авраамова Е. М. Новые образовательные стратегии: цели и средства / Е. М. Авраамова // Общественные науки и современность. - 2013. - № 5. - С. 65-75.
Азгальдов Г. Г. Российский рейтинг вузов / Г. Г. Азгальдов, А. В. Костин // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 54-55; № 6. - С. 23-25.
Артамонова М. В. Образование: реалти-шоу: обзор публикаций 2011-2012 гг. / М. В. Артамонова // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 10. - С. 1-80.
Атабекова А. А. В поиске ответов на вызовы образования XXI века / А. А. Атабекова, А. А. Белоусов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 19-24.
Бабенко А. И. Степень достоверности ЕГЭ: оценка зависимости успеваемости студентов I и II курсов экономического факультета от результатов сдачи ЕГЭ / А. И. Бабенко // Вопросы статистики. - 2013. - № 8. - С. 73-79.
Балацкий Е. Внутриуниверситетская конкуренция: передовая практика в России / Е. Балацкий // Общество и экономика. - 2013. - № 7/8. - С. 197-227.
Батанова М. А. О формировании профессионального экспертного сообщества в регионе / М. А. Батанова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 70-71.
Бедный А. Б. На пути к самостоятельной экспертизе / А. Б. Бедный, Ю. О. Чернобродова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 20-21.
Белова З. С. Значение образования в процессе самореализации личности / З. С. Белова. // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 69-73.
Беркут В. П. Профессиональное образование в сфере национальной безопасности / В. П. Беркут // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С. 366-368.
Булгакова Н. Бренды не в тренде? Социальные сети меняют рейтинг университетов / Н. Булгакова // Поиск. - 2013. - № 50. - С. 6.
Гаврильева Т. Н. Работать на бренд вуза / Т. Н. Гаврильева // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 36-37.
Герасимова И. А. Человек в техногенной цивилизации / И. А. Герасимова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 39-43.
Гермаидзе Г. Е. О специфике проблем среднего профессионального образования в малом моногороде / Г. Е. Гермаидзе, Т. А. Обшивалкина // Известия Уральского государственного экономического университета. - 2013. - № 2. - С. 105-110.
Гурьянова С. Ю. Эффективный контракт - основа результативного обучения / С. Ю. Гурьянова // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 10-16.
Медведев Д. А. «Если университет готовит никому не нужные кадры - это и есть тот самый неэффективный вуз. Зачем готовить специалистов, которые не найдут своего места на рынке труда?» / Д. А. Медведев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 13-15.
Демин В. М. Приоритеты развития профессионального образования в России / В. М. Демин // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 4-10.
Денисов И. В. Развитие высшего образования и верификация экономико-технологической теории фирмы / И. В. Денисов, В. Н. Юсим // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 10. - С. 5-16.
Долинина И. Г. Педагогические условия формирования гражданской компетентности обучающихся / И. Г. Долинина, В. Н. Алексеев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 34-38.
Дусь Ю. П. Малые инновационные предприятия при вузах и научных организациях: возможно ли развитие? / Ю. П. Дусь, К. И. Грасмик // Вестник УРФУ. Серия Экономика и управление. - 2013. - № 6. - С. 34-44.
Ефимов В. С. Форсайт высшей школы России-2030. Базовый сценарий: конверсия высшей школы / В. С. Ефимов, А. В. Лаптева // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 6-21.
Ефимова И. Н. Имидж российских вузов в мировом образовательном пространстве / И. Н. Ефимова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 10-18.
Зернов В. А. Как завоевать лидерство в международной конкуренции вузов? / В. А. Зернов, В. А. Минаев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 3-9.
Зернов В. А. Каковы перспективы негосударственных вузов? / В. А. Зернов // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 41-42.
Зудин С. Ю. Новые идеи МРС / С. Ю. Зудин, М. С. Волхонов, И. А. Мамаева // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 58-59.
Имидж дорогого стоит // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 12-15.
Иопель Е. А. Баллы - закодированная информация / Е. А. Иопель // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 56-58.
Ирхин Ю. В. Роль факультетов нравственных и политических наук в модернизации российского образования / Ю. В. Ирхин // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С. 69-85.
Казиева А. М. Поликультурное пространство Северного Кавказа как контекст формирования и поддержания позитивного имиджа / А. М. Казиева // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 68-70.
Капин С. В. Экспресс-форум: мнения представителей СПО / С. В. Капин, Е. А. Машукова, Н. Г. Никокошева // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 68-69.
Князев Е. А. Институциональная динамика в российском высшем образовании: механизмы и траектории / Е. А. Князев, Н. В. Дрантусова // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 6-17.
Ковалев В. Г. Дефицит знаний в современном информационном обществе / В. Г. Ковалев // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 18-23.
Коваленко А. Миноброво ложе: о реформировании высшего образования / А. Коваленко // Эксперт-Урал. - 2013. - № 43. - С. 14-17.
Кокшаров В. Ориентир - мировой рынок образования: интервью с ректором УрФУ / В. Кокшаров // Эксперт-Урал. - 2013. - № 48. - С. 18-19.
Комаров В. В. Международный рейтинг российских вузов / В. В. Комаров // Экономика образования. - 2013. - № 4. - С. 17-30.
Корнейчук Б. В. Будущее независимой аккредитации в России / Б. В. Корнейчук // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 75-81.
Лебедева Е. И. Правовая среда вуза: вопросы реализации / Е. И. Лебедева // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 10. - С. 114-120.
Левин В. И. Откуда в богатых вузах бедные профессора / В. И. Левин // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 64-73.
Манюшис А. Ю. Стратегический подход / А. Ю. Манюшис // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 82-83.
Масилова М. Г. Организационная культура и результативность деятельности вуза / М. Г. Масилова, Н. Н. Богдан // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 34-41.
Мелехина М. Б. Этическая компетентность как цель и результат семиозиса высшей школы: к дискуссии о смене образовательных парадигм / М. Б. Мелехина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 25-27.
Мельник Т. Е. Интеграция высших учебных заведений для образования в интересах устойчивого развития / Т. Е. Мельник // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 80-84.
Митина О. В. Стимулирование руководящего состава государственного вуза с использованием комплексной системы показателей / О. В. Митина, Л. В. Межонова, И. А. Бедрачук // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 41-51.
Мосичева И. А. Реализация программ аспирантуры в условиях действия ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» / И. А. Мосичева, Е. В. Караваева, В. Л. Петров // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 3-10.
Мотова Г. Н. Кому достанется флейта? О новом этапе развития аккредитации образования в России / Г. Н. Мотова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 14-19.
Новой экономике России - новое профессиональное образование: информационное сообщение о VII съезде Союза директоров средних специальных учебных заведений России // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 60-62.
Новости образования // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 4-6.
Новости образования // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 4-5.
О проекте «Тюнинг в России» / И. А. Дюкарев [и др.] // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 78-87.
Озерова О. К. Дополнительное профессиональное образование в России / О. К. Озерова, Д. Р. Бородина // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 92-93.
Орлов С. В. Пять вопросов российским вузам / С. В. Орлов // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 40-41.
Павлова Л. Н. Парадигма профессионального образа педагога: эволюция взглядов / Л. Н. Павлова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 36-39.
Павлюткин И. В. Слияния в российской высшей школе: мотивы, издержки, возможности: / И. В. Павлюткин // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 42-46.
Педагогические вузы должны измениться / Л. Л. Редько [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 65-68.
Пикулева О. А. Дружественное слияние, или Как вовлечь общественность в развитие территории?: (учебный кейс) / О. А. Пикулева, А. А. Голубева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 8, Менеджмент. - 2013. - № 2. - С. 129-142.
Пилипенко О. В. Проекты и труд на благо региона / О. В. Пилипенко // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 30-33.
Платонова Т. Н. Система, дающая дивиденды / Т. Н. Платонова, Е. С. Галкина, А. Н. Мочалов // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 46-48.
Плешивых Н. Ю. Развитие системы сертификации профессионального образования / Н. Ю. Плешивых // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 52-53.
Резник Г. А. Создание малых инновационных предприятий в вузе: проблемы и перспективы / Г. А. Резник, М. А. Курдова // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 19-26.
Ресурсные центры среднего профессионального образования // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 57-58.
Ресурсы развития вуза - гибкость и профессионализм // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 60-61.
Решения Правительства Российской Федерации по укреплению высших учебных заведений и повышению их конкурентоспособности // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 7-12.
Романов Е. В. Проблемы и перспективы реорганизации вузов / Е. В. Романов // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 72-78.
Российские вузы не вошли в топ-200 лучших вузов мира // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 71.
Савинова О. В. Анализ и оценка уровня межрегионального неравенства социально-экономического развития территорий / О. В. Савинова // Экономика образования. - 2013. - № 4. - С. 56-63.
Самсонов Н. Ю. Коллаборация вузов и корпораций: что, кому, зачем? / Н. Ю. Самсонов // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2013. - № 10. - С. 51-56.
Смолин О. Н. Законодательное воплощение идеологии «мертвого» образования: (к вступлению в силу ФЗ № 273) / О. Н. Смолин // Российский экономический журнал. - 2013. - № 4. - С. 46-59.
Соловьев А. А. Взаимосвязь универсального и специального образования / А. А. Соловьев // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 10-13.
Сорокина Ю. В. Создание эндаумент-фондов как возможный путь преодоления «институциональной ловушки», вызванной недофинансированием российской высшей школы / Ю. В. Сорокина // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 77-80.
Субботина Е. В. О престижности профессий в индустрии туризма и гостеприимства / Е. В. Субботина // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 19-21.
Суворов А. В. Особенности формирования программ обучения бизнес-тренеров / А. В. Суворов // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 64-68.
Тазов Ю. Кто наденет корону: о бизнес-школах / Ю. Тазов // Секрет фирмы. - 2013. - № 9. - С. 106-108.
Таланов С. Л. Девиантное поведение в вузах ЦФО и СЗФО: причины, масштабы, разновидности, перспективы противостояния / С. Л. Таланов // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 28-32.
Танирбергенова А. Ш. Социальная ответственность высших учебных заведений / А. Ш. Танирбергенова, К. К. Базарбаева // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 66-67.
Угольнова Л. Е. Смотрите, кто к нам пришел: о заочном образовании/ Л. Е. Угольнова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 32-33.
Федоров А. А. Три шага к публичной образовательной корпорации / А. А. Федоров // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 26-28.
Федоров И. Б. О проблемах инженерного образования // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 6-9.
Филатов С. А. Формирование новой модели профессионального образования - императив постиндустриального развития / С. А. Филатов, Н. Г. Сухорукова, Т. Н. Дудина // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 54-62.
ФЦП развития образования: итоги-2012 // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 4-7.
Ходырев А. Интересы разные: о рейтинге вузов / А. Ходырев // Эксперт-Урал. - 2013. - № 39. - С. 38-41.
Шарашкина Т. П. Функционально-стоимостной анализ в системе инструментов совершенствования процессов в вузе / Т. П. Шарашкина, А. Т. Шилкина // Экономический анализ: теория и практика. - 2013. - № 37. - С. 32-37.
ФИНАНСИРОВАНИЕ
Екимова К. В. Об особенностях финансирования процессов образования региональных кластеров / К. В. Екимова, Е. В. Федина // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 8. - С. 66-69.
Пещанская И. В. Риск неэффективного использования бюджетных средств в условиях перехода на нормативно-подушевое финансирование и усиления финансовой самостоятельности вузов / И. В. Пещанская, И. П. Хоминич // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 9. - С. 14-23.
Шаталова Н. Плановый осмотр. Денег на задуманное Минобрнауки может хватить / Н. Шаталова // Поиск. - 2013. - 20 сент. - С. 5.
УПРАВЛЕНИЕ
Гринь А. М. Оценка эффективности управления учреждением ВПО на основе анализа роста его конкурентных преимуществ / А. М. Гринь, О. С. Миндергасова // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 66-71.
Малышева Л. А. Стратегическое управление в вузах: технологии и инструменты / Л. А. Малышева // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 78-87.
Писаренко К. Э. Интегрированная система менеджмента в образовательном учреждении / К. Э. Писаренко, В. Ж. Квитко // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 3-9.
Резник С. Д. Управленческое резервирование и его роль в повышении профессионализма университетского менеджмента / С. Д. Резник, О. А. Сазыкина // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 46-52.
Сенашенко В. С. Системы оценки академических достижений учащихся как инструмент управления и контроля / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 3-13.
Стронгина Н. Р. Повышение квалификации: управление бюджетом проекта развития / Н. Р. Стронгина // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 88-99.
Управление человеческим капиталом технического вуза: проблемы адаптации научно-педагогических кадров к условиям модернизации высшего профессионального образования / С. Н. Митяков [и др.] // Инновации. - 2013. - № 6. - С. 99-104.
Федотова Л. В. Особенности и новые организационно-финансовые механизмы управления в сфере профессионального образования / Л. В. Федотова // Вестник Южно-Российского гение метода отбора тестов на основе модели программного обеспечения для повышения качества тестирования / А. С. Мартюков, С. Р. Тумковский // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 6. - С. 26-28.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Батуева Н. Б. Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения / Н. Б. Батуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 44-46.
Голубева В. П. Оптимизация организационно-методических условий в рамках реализации ФГОС нового поколения как условие повышения качества профессиональной подготовки студентов / В. П. Голубева, Е. И. Васенин // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 42-44.
Гордейчук Л. Г. Сущность и значение психолого-педагогического сопровождения введения ФГОС / Л. Г. Гордейчук // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 46-47.
Иванов В. А. Особенности применения стандартов ISO в высших учебных заведениях / В. А. Иванов, А. В. Селезнева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 39-42.
Матыс О. В. Знания и компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения / О. В. Матыс // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 47-49.
Мусаева М. Н. Готовность педколлектива к инновациям в рамках внедрения ФГОС / М. Н. Мусаева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 39-40.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Бухман Л. М. О некоторых недостатках централизованного интернет-тестирования / Л. М. Бухман, Н. С. Бухман // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 95-101.
Гурц Л. К. К вопросу о критериях оценки знаний студентов в учебном процессе / Л. К. Гурц // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 57-60.
Дорофеев А. А. Функции экзамена в компетентностно ориентированных образовательных технологиях с рубежно-рейтинговым контролем успеваемости / А. А. Дорофеев // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 44-47.
Попова Л. Ф. Рейтинговая система контроля знаний студентов / Л. Ф. Попова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 24-27.
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Баранов В. В. Корпоративный стиль здорового образа жизни в развитии конкурентоспособности личности / В. В. Баранов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 62-66.
Маджуга А. Г. Акмеовалеологический подход в формировании индивидуальной стратегии здорового образа жизни субъектов образовательного процесса / А. Г. Маджуга, И. А. Синицина, Р. А. Хамидуллина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 59-63.
Опыт преподавания физической культуры в нефизкультурном вузе / С. В. Казначеев [и др.] // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 101-105.
Полторацкая Н. Л. Оберег для учебы и здоровья / Н. Л. Полторацкая, Г. А. Репина // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 70-71.
Стафеева А. В. Теоретико-методические предпосылки использования восточных оздоровительных систем в решении проблем сохранения здоровья студентов / А. В. Стафеева, Д. И. Воронин // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 64-70.
Торыбаева Ж. З. Система внедрения в вузе педагогических технологий формирования здорового образа жизни будущего специалиста / Ж. З. Торыбаева // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 40-43.
Третьякова Н. В. Инновации в управлении качеством здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений / Н. В. Третьякова // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 28-36.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Айзенштат Г. В. Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы / Г. В. Айзенштат, Н. Н. Стеблова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 54-56.
Еремина С. Л. Россия на мировом рынке образовательных услуг / С. Л. Еремина, И. Е. Яловега // ЭКО. - 2013. - № 12. - С. 107-112.
Заливанский Б. В. Опыт социологической диагностики удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг вуза / Б. В. Заливанский, Е. В. Самохвалова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 14-19.
Матюх С. А. Теоретические аспекты качества и маркетинга образовательных услуг высших учебных заведений / С. А. Матюх // Экономика образования. - 2013. - № 4. - С. 31-38.
Понарина Е. Нюансы науки обучения: экспорт российских образовательных услуг - борьба не столько за деньги, сколько за влияние / Е. Понарина // Поиск. - 2013. - № 49. - С. 10.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОРОГРАММЫ
Васильев Т. Н. Опыт создания практико-ориентированной модели магистерской программы по технологическому предпринимательству в партнерстве со студенческим бизнес-инкубатором / В. Н. Васильев, Н. Р. Тойвонен, М. В. Сухорукова // Инновации. - 2013. - № 6. - С. 32-38.
Малышева М. М. Управление совместными образовательными программами: опыт Российского университета дружбы народов / М. М. Малышева, Р. Е. Сафир // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 68-74.
Романов Е. М. Программа проверку выдержала / Е. М. Романов, Л. М. Чернякевич // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 32-33.
ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ
Берзегова Л. Ю. Преподаватель высшей школы: система непрерывного профессионального развития / Л. Ю. Берзегова, М. А. Мещерякова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 33-36.
Васильева Е. Ю. Международный опыт оценки преподавателей / Е. Ю. Васильева // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 85-89.
Дульзон А. А. Пути повышения результативности труда персонала вуза / А. А. Дульзон // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 27-33.
Курбатова М. В. Не только зарплата: преподаватели вузов на пути к превращению в «винтик» производства образовательных услуг / М. В. Курбатова // ЭКО. - 2013. - № 10. - С. 110-122.
Лурье Л. И. До сих пор «педагог - это раб, ведущий за собой учеников» / Л. И. Лурье // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 24-29.
Окулова Л. П. Эргономическое и социально-психологическое обеспечение профессиональной деятельности педагога / Л. П. Окулова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 116-118.
Попов А. И. Преподаватель вуза как организатор творческого саморазвития студента / А. И. Попов // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 48-51.
Роботова А. С. Невидимая лаборатория труда преподавателя высшей школы / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 28-34.
Салимова Т. А. Удовлетворенность персонала вуза в системе составляющих качества трудовой жизни / Т. А. Салимова, Н. А. Новокрещенова // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 10. - С. 3-8.
Управление человеческим капиталом технического вуза: модель профессиональной компетентности преподавателя / М. В. Ширяев [и др.] // Инновации. - 2013. - № 7. - С. 86-91.
Филипова А. Г. Преподаватель-исследователь в современном вузе: влияние институциональных и внеинституциональных факторов / А. Г. Филипова // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С. 117-128.
Яценко Е. С. Эргономический аспект педагогической деятельности / Е. С. Яценко, И. К. Тинина // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 159-161.
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Алексанков А. М. Интернационализация высшего образования: вызовы и реалии. О конкурсе экономических кафедр вузов как современном инструменте независимой оценки качества подготовки экономистов / А. М. Алексанков // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 80-81.
Андреева Ю. Ю. Маркетинговые исследования как инструмент повышения качества образовательного продукта туристского вуза: результаты исследования / Ю. Ю. Андреева // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 22-27.
Зубарев С. В. Проект создания учебно-производственной базы колледжа как фактор повышения качества профессиональной подготовки / С. В. Зубарев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 11-15.
Качество образования: гаранты и гарантии // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 6-11.
Куликова Ю. П. Разработка стратегии повышения качества образования в современной высшей школе / Ю. П. Куликова // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (Новочеркасский политехнический институт). Серия Социально-экономические науки. - 2012. - № 6. - С. 149-154.
Михайлова Е. И. Знак качества высшего образования / Е. И. Михайлова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 16-19.
Пан Н. В. Информационно-методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 49-50.
Спиридонова А. А. Применение метода FMECA при управлении рисками процессов системы менеджмента качества вуза / А. А. Спиридонова, Е. Г. Хомутова // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 59-65.
Трудовые будни WorldSkills Russia: о качестве образования // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 68-69.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. ПРОБЛЕМЫ СТУДЕНЧЕСТВА.
РЫНОК ТРУДА СПЕЦИАЛИСТОВ
IBS создала систему прогнозирования потребностей в кадрах // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 61.
Баженова Н. Г. Самоорганизация и студенческое самоуправление в университете в социологическом измерении / Н. Г. Баженова // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С. 129-139.
Баранов В. В. Конкурентный ресурс студента в условиях регионального университета / В. В. Баранов, И. Д. Белоновская, Ю. Н. Никулина // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 106-111.
Бачевский С. В. Учебный процесс глазами студентов / С. В. Бачевский // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 71.
Бедный Б. И. Выпускники аспирантуры социогуманитарного профиля на рынке труда / Б. И. Бедный, С. Н. Гурбатов, Л. А. Остапенко // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 40-45.
Беляев А. В. Внеаудиторная работа студентов: традиции и новации / А. В. Беляев // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 40-44.
Богдан Н. Н. Формирование карьерной компетентности студентов в ходе профессионального обучения / Н. Н. Богдан, О. А. Дуплина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 27-31.
Бондаренко Н. В. Профессионализм на весах профессионалов / Н. В. Бондаренко // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 54-55.
Бордовская Н. В. Потенциальная и реальная готовность студента к исследованию / Н. В. Бордовская, С. Н. Костромина // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 125-133.
Випин К. Чилана Технология отбора, поощрения, оценки персонала для банков государственного сектора на основе тестирования / Випин К Чилана // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 25-28.
Грицай Л. А. Этико-гуманистическая модель родительского воспитания: педагогическое наследие русских просветителей второй половины XVIII века / Л. А. Грицай // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 102-107.
Гуртов В. А. Эффективность деятельности вузов с позиции трудоустройства выпускников / В. А. Гуртов, Е. А. Питухин, М. Ю. Насадкин // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 19-27.
Ершова О. В. Историко-педагогический анализ эволюции контроля учебной деятельности / О. В. Ершова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 51-53.
Ершова О. В. Концепты «мотивация» и «интерес» как средства повышения эффективности контроля учебной деятельности студентов вузов / О. В. Ершова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 79-81.
Ефремова О. Н. Опыт организации самостоятельной работы студентов / О. Н. Ефремова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 160-162.
Захарова В. И. Методическая разработка по организации студенческого самоуправления в колледже / В. И. Захарова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 27-30.
Костенко М. А. Проблемы оптимизации взаимодействия образовательных учреждений и работодателей в регионе / М. А. Костенко // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 74-77.
Крупец Я. Н. Студенческая молодежь в СМИ: особенности репрезентации / Я. Н. Крупец // Социологические исследования. - 2013. - № 10. - С. 61-69.
Кудрицкая Е. В. Самостоятельная творческая работа студентов в аспекте квалиметрического подхода / Е. В. Кудрицкая // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 49-52.
Кузнецова Т. А. Управление отбором студентов в многоуровневой образовательной системе университета / Т. А. Кузнецова, Э. И. Закирова, В. Ю. Столбов // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 100-105.
Нефедова Н. А. Современное воспитание студентов: взаимодействие традиций и инноваций / Н. А. Нефедова // Вестник экологического образования в России. - 2013. - № 3. - С. 24-27.
Ольховая Т. А. Критическое мышление как основа развития информационно-познавательной самостоятельности студентов / Т. А. Ольховая, В. Н. Елисеев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 46-51.
Организация СРС в рамках модульно-рейтинговой системы / Г. С. Березовский [и др.] // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 156-158.
Орлова В. В. Образовательные траектории молодежи в региональном измерении / В. В. Орлова, О. В. Волкова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 19-28.
Проектная организация: как повысить мотивацию молодого специалиста // Стандарты и качество. - 2013. - № 9. - С. 106-107.
Профессиональные стандарты как инструменты сопряжения деятельности системы профессионального образования с требованиями рынка труда / А. Н. Лейбович [и др.] // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 7. - С. 1-72.
Рудашевский В. Д. Проблема взаимоотношений работодателей с вузами не имеет простого решения / В. Д. Рудашевский // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 20-22.
Руднева Е. Л. Специальности обучился, а на производстве пригодился? / Е. Л. Руднева, М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 52-53.
Сергеева И. В. Студенческая семья на факультете / И. В. Сергеева, Е. В. Штарк // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 157-159.
Стеблева Н. Н. Федеральный государственный стандарт профессионального образования как инструмент отражения требований рынка труда / Н. Н. Стеблева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 40-42.
Стенина Т. Л. Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 71-74.
Степаненкова Т. В. Взаимодействие рынка труда и системы образования / Т. В. Степаненкова, Н. М. Иванова // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 12-18.
Урмина И. А. Формирование карьеры современной российской молодежи в эпоху глобализации / И. А. Урмина // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 8, Ч. 2. - С. 1-64.
Урмина И. А. Формирование карьеры современной российской молодежи в эпоху глобализации / И. А. Урмина // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 6, Ч. 1. - С. 1-88.
Федорова М. А. Портфолио научно-исследовательской деятельности студента / М. А. Федорова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 158-160.
Шабанова М. В. Научно-методические основы образовательно-воспитательной работы в культурном центре «Россика» / М. В. Шабанова, А. Е. Лапшина // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 61-64.
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Аверченко Л. К. Имитационная деловая игра как метод развития профессиональных компетенций / Л. К. Аверченко, И. В. Доронина, Л. Н. Иванова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 35-39.
Аксенова Н. М. Выводы и подводные камни программ прикладного бакалавриата / Н. М. Аксенова, А. А. Муравьева // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 73-75.
Андреев А. Л. Интеллектуальное поле истории / А. Л. Андреев // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 133-144.
Антипов Г. А. Как и зачем нужно изучать историю в школе и университете? / Г. А. Антипов // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 125-132.
Арефьев А. О. Современные угрозы национальной безопасности и их влияние на подготовку специалистов, осуществляющих пограничную деятельность / А. О. Арефьев // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 81-84.
Бакин Е. В. Центр академического письма: опыт создания / Е. В. Бакин // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 112-116.
Баликаева М. Б. Теоретические основы иноязычного профессионального самообразования обучающихся в вузе / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 43-47.
Беляков С. А. О концепциях развития системы воспроизводства научных кадров / С. А. Беляков, А. В. Федотов // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 27-40.
Бобкова Л. Н. Ролевая игра как проблемный метод обучения, способствующий успеху профессиональной подготовки студентов / Л. Н. Бобкова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 74-78.
Возовикова Т. Отозваться на вызовы. Экономике знаний не обойтись без инженеров-инноваторов / Т. Возовикова // Поиск. - 2013. - 25 окт. - С. 8-9.
Газилов М. Г. Компаративный метод изучения временной системы французского языка / М. Г. Газилов // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 53-56.
Ганичева А. В. Метод определения оптимальных модулей и компетентности обучаемых / А. В. Ганичева // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 10. - С. 19-23.
Гозалова М. Р. Развитие социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку / М. Р. Гозалова // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 49-52.
Голяс С. В. Современные подходы к экономической подготовке бакалавров в сфере туризма и гостеприимства (на примере интеллектуальных обучающих систем) / С. В. Голяс, К. В. Буряк // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 28-31.
Горшкова Е. В. Подготовка специалистов для государственной службы как социальный заказ государства / Е. В. Горшкова // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 6. - С. 5-9.
Горшкова О. О. Оценка эффективности модели образовательного процесса, ориентированной на формирование готовности студентов инженерных вузов к исследовательской деятельности / О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 23-26.
Григорьева А. Н. Рейтинговая система оценки подготовки студентов / А. Н. Григорьева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 15-24.
Гурулева Т. Л. Высшее языковое образование в России: проблемы подготовки китаеведов / Т. Л. Гурулева, А. В. Макаров // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 88-94.
Данилова В. В. Разработка кейсов для формирования готовности будущих учителей иностранного языка к педагогической деятельности / В. В. Данилова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 57-59.
Донских О. А. Где изысканность русской медлительной речи? / О. А. Донских // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 69-77.
Дульзон А. А. Опыт обучения управлению проектами / А. А. Дульзон // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 83-90.
Жуковский В. И. Модельные представления о профессиональнозначимых качествах искусствоведа в условиях инновационного развития образования / В. И. Жуковский // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 45-48.
Золотухина В. П. Формирование профессиональных компетенций в процессе обучения иностранному языку в техническом вузе / В. П. Золотухина, Н. Н. Случанинов // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 119-120.
Иванов Д. Кузницы юридических кадров / Д. Иванов // Секрет фирмы. - 2013. - № 9. - С. 128-130.
Изюмский А. Б. Религиоведение в вузах: современные учебные пособия / А. Б. Изюмский // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 96-106.
Кириллов В. П. Правовая подготовка студентов туристского вуза: состояние и перспективы / В. П. Кириллов // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 32-35.
Коган М. С. Технология профилирования подготовки магистрантов-переводчиков посредством формирования дисциплинарно-модульных связей в программе обучения / М. С. Коган, Н. В. Попова, П. С. Брук // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 51-58.
Кон Е. Л. Практический подход к формированию компетентностной модели выпускника технического университета / Е. Л. Кон, В. И. Фрейман, А. А. Южаков // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 52-58.
Короткин И. Б. От лингвистического центра к центру академического письма / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 120-124.
Кочетова Л. Р. Идентификация внутрипроизводственной профессиональной подготовки как целостной эффективно функционирующей системы / Л. Р. Кочетова, В. А. Антропов // Вестник УРФУ. Серия Экономика и управление. - 2013. - № 5. - С. 166-177.
Кочкаров Р. М. Юридическое образование в контексте реформ / Р. М. Кочкаров // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 6-9.
Крамаренко А. Н. Педагогическая практика как составляющая процесса формирования экологических ценностей будущих учителей начальных классов / А. Н. Крамаренко // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 53-56.
Кузьмина Ю. В. Выбор специальности обучения: прямой и непрямой эффект семейных факторов / Ю. В. Кузьмина // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 133-140.
Кузьминых А. А. Социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста / А. А. Кузьминых // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5. - С. 50-52.
Левенец С. С. Модель педагога общей практики в системе непрерывного профессионального образования / С. С. Левенец, А. С. Порунова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 45-46.
Левенец С. С. Непрерывность трудового обучения и профессиональной ориентации / С. С. Левенец, А. С. Порунова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 82-84.
Левитская Г. Ю. Формирование навыков коммуникативной компетенции у бакалавров по направлению туризм и гостиничное хозяйство / Г. Ю. Левитская) // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 36-40.
Левитская Е. Ю. Роль иностранного языка в подготовке бакалавров в сфере туризма и гостеприимства / Е. Ю. Левитская, Е. Ю. Соколова // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 41-44.
Лисицына Т. Б. Подготовка специалистов для Гжельской туристской зоны / Т. Б. Лисицына, О. М. Цеханович, В. С. Бырдин // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 2. - С. 45-48.
Лобашев И. В. Дидактический образ учебной информации / И. В. Лобашев, В. Д. Лобашев // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 48-52.
Логинова В. В. Формирование профессиональных компетенций менеджеров в концепции профильного подхода к обучению математике / В. В. Логинова, Е. Г. Плотникова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 43-48.
Майдачевский Д. Я. Злоключения «экономической истории» в высшей школе современной России / Д. Я. Майдачевский // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 39-44.
Малошонок Н. Г. Эксперимент как метод изучения эффективности практик и нововведений в высшем образовании / Н. Г. Малошонок, И. Ф. Девятко // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 140-151.
Малявко Г. П. Глобальные изменения климата и экологическая подготовка студентов / Г. П. Малявко, М. Е. Васильев // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 115-116.
Марданшина Р. М. Методический потенциал иностранного языка в формировании исследовательских навыков студентов-экономистов / Р. М. Марданшина // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 56-59.
Меньш Е. А. Имитационное моделирование как средство формирования профессиональной иноязычной компетенции / Е. А. Меньш // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 32-34.
Модель векторного сложения учебных компетенций при обучении, размерность и объем пространства компетентности / И. В. Самойло [и др.] // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 10. - С. 24-28.
Молчанов А. С. Домашние университеты: дистанционное образование/ А. С. Молчанов // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 30-31.
Молчанова О. В. Экономический вуз в контексте развития региона / О. В. Молчанова // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 46-54.
Мордвинцев А. И. Тройственный союз: о подготовке специалистов / А. И. Мордвинцев // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 7. - С. 76-77.
Новиков А. Н. Высшее педагогическое образование в условиях реорганизации педагогических вузов / А. Н. Новиков, М. С. Новикова // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 34-38.
Петросянц Д. В. Подготовка менеджеров в сфере инноваций: коррекция спроса и согласование предложения / Д. В. Петросянц, К. В. Симонов // Региональные проблемы преобразования экономики. - 2013. - № 1. - С. 234-239.
Петрунин Ю. Ю. Футболометрия: научное направление, учебная дисциплина / Ю. Ю. Петрунин // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 97-103.
Петухова М. В. Эволюционный подход в экономических исследованиях: от биологии к экономике или наоборот? / М. В. Петухова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 85-90.
Подготовка инноваторов в вузах / Л. В. Кожитов [и др.] // Инновации. - 2013. - № 7. - С. 74-85.
Попов А. Целеполагание паровоза: о бизнес-образовании / А. Попов // Эксперт-Урал. - 2013. - № 40. - С. 38-42.
Прохоров В. А. Некоторые вопросы модернизации инженерного образования / В. А. Прохоров // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 13-19.
Пусько В. С. Гуманитарный компонент инженерного образования / В. С. Пусько // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С. 108-116.
Ратнер С. В. Образование по направлению «менеджмент» в эпоху реиндустриализации: межстрановые сопоставления / С. В. Ратнер, И. Слонец // Инновации. - 2013. - № 6. - С. 105-114.
Семенова Л. Э. Модель гендерной компетентности будущих юристов / Л. Э. Семенова, Е. В. Наумова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 28-35.
Серов Д. О. Российские судьи и высшее юридическое образование / Д. О. Серов // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 77-82.
Спеваков В. Н. Психология лекции / В. Н. Спеваков // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 54-57; № 9. - С. 36-38; № 10. - С. 43-45.
Стась Н. Ф. Учебно-методический комплекс кафедры по химии / Н. Ф. Стась // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 103-109.
Тагирова Н. Ф. Исторические дисциплины в современном вузе / Н. Ф. Тагирова, Е. И. Сумбурова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 144-148.
Тимерманис О. И. Формирование навыков обработки семантики текстов студентами нелингвистических направлений / О. И. Тимерманис // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 50-53.
Уткина О. Н. Система управления эффективностью самокоррекции педагогической техники учителем / О. Н. Уткина // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 9. - С. 32-36.
Ушаков И. А. Подготовка специалистов в области информационной безопасности в СПбГУТ / И. А. Ушаков, А. В. Красов // Инновации. - 2013. - № 7. - С. 92-97.
Хабаров А. П. Модель подготовки специалиста / А. П. Хабаров, Т. В. Демидова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 45.
Цветочкина И. А. Использование интерактивных методов обучения в преподавании дисциплины «Управление человеческими ресурсами» / И. А. Цветочкина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 16-20.
Шарипов Ф. В. Развитие творческих способностей студентов / Ф. В. Шарипов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 58-63.
Шукшина Т. И. Педагогическая олимпиада как условие формирования профессиональных компетенций будущих учителей / Т. И. Шукшина, Н. А. Савинова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 49-53.
Щербакова Л. И. Подготовка инженерных кадров, конвертируемых на международном рынке труда - приоритетное направление в деятельности университета / Л. И. Щербакова, И. А. Ревин // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (Новочеркасский политехнический институт). Серия Социально-экономические науки. - 2012. - № 6. - С. 6-14.
Эрштейн Л. Б. Активная лекция как способ повышения качества образования в вузе и аспирантуре / Л. Б. Эрштейн // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 114-116.
Эффективный контракт - основа результативного обучения / С. Ю. Гурьянова // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 10-16.
Ямбург Е. А. Какой учитель нужен сегодня школе, или Стандарт на вырост / Е. А. Ямбург // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 62-64.
Яновская Н. Б. Целенаправленное формирование метакогнитивных способностей / Н. Б. Яновская // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 29-33.
ВУЗОВСКАЯ НАУКА
Барышников Н. В. Пути повышения качества диссертаций по педагогическим и психологическим наукам / Н. В. Барышников // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 65-70.
Бутенко Я. А. Внедрение проектного управления в научную деятельность университета / Я. А. Бутенко // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 9. - С. 82-90.
Викторук Е. Н. Этика науки: практико-прикладной модус / Е. Н. Викторук // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 149-155.
Возовикова Т. При прочих неравных. НИУ оценили без скидки на разницу потенциалов / Т. Возовикова // Поиск. - 2013. - 11 окт. - С. 6.
Гусев А. Университетская наука в России: перенос западной модели и возможные риски / А. Гусев // Общество и экономика. - 2013. - № 9. - С. 141-164.
Зернов В. А. Будущее науки и образования - за сетевыми научно-образовательными консорциумами / В. А. Зернов, В. А. Минаев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 2-5.
Кельчевская Н. Р. Интеграция образования и фундаментальной науки: проблемы, тенденции, опыт / Н. Р. Кельчевская, Н. В. Гончарова, А. Л. Неволина // Экономика образования. - 2013. - № 4. - С. 4-16.
Кулешов В. В. Наука, образование, инновационные центры: региональные аспекты интеграции / В. В. Кулешов, Г. А. Унтура, А. В. Евсеенко // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2012. - № 9. - С. 95-113.
Манахов С. В. Развитие научной деятельности в вузах - новый приоритет государственной научно-технической политики России / С. В. Манахов // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 8. - С. 29-36.
Мартишина Н. И. Философия науки в инженерном вузе: практико-ориентированный подход / Н. И. Мартишина // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 151-156.
Масленников В. В. Организационные модели проектного управления научной деятельностью в российских университетах / В. В. Масленников // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 9. - С. 71-81.
Об оценке научного потенциала вузовской науки / С. Н. Сильвестров [и др.] // Вопросы статистики. - 2013. - № 10. - С. 69-80.
Обсуждены пути реформирования системы присвоения ученых степеней и званий // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 73.
Рыжакова А. В. Оценка эффективности научно-исследовательской работы в вузе / А. В. Рыжакова, С. В. Манахов // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 10. - С. 43-49.
Федотов А. В. Анализ эффективности механизмов стимулирования публикационной активности российских ученых / А. В. Федотов, Н. О. Васецкая // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 60-69.
Федотов А. В. Оценка макроэкономической эффективности научных исследований в России / А. В. Федотов, Н. О. Васецкая // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 61-67.
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ. УНИВЕРСИТЕТЫ
Алоян Р. М. Региональный университет как интегрированная система / Р. М. Алоян // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 34-36.
Аничкин Е. С. Перспективные направления внедрения инклюзивного образования в Алтайском государственном университете / Е. С. Аничкин // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 119-120.
Барахтенова Л. А. Интернационализация образования в экономическом вузе (модели, технологии, перспективы развития) / Л. А. Барахтенова // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 63-69.
Безгодов Д. Н. Организационная культура и символический капитал вуза: опыт развития и приращения: на примере Ухтинского государственного технического университета / Д. Н. Безгодов, О. И. Беляева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 64-68.
Воейкова О. Б. Глобализация образовательного пространства и ее влияние на национальные системы высшего образования / О. Б. Воейкова, А. А. Лукьянова // Вестник УРФУ. Серия Экономика и управление. - 2013. - № 3. - С. 159-167.
Горбунов А. П. Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи / А. П. Горбунов // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 42-59.
Гуманитарный центр на Юге России // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 40-41.
Ефимова И. Н. Университетские рейтинги как инструменты реформирования системы высшего образования в глобальном контексте / И. Н. Ефимова // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 9-17.
Зубова Л. Г. Малое инновационное предпринимательство в ведущих российских университетах: состояние и факторы развития / Л. Г. Зубова, О. Н. Андреева, О. А. Антропова // Инновации. - 2013. - № 6. - С. 54-63.
Крюков В. В. Анализ состояния национальной системы высшего образования и институциональных моделей деятельности университетов / В. В. Крюков // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 18-27.
Лешуков О. В. Тенденции развития системы высшего образования в Москве / О. В. Лешуков, М. А. Лисюткин // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 6-17.
Межов И. С. Экономические механизмы взаимодействия университетов и предприятий / И. С. Межов, А. М. Гринь, К. Н. Мироненков // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 53-60.
Михайлова Т. В. Совет молодых ученых и специалистов Чувашской Республики: вклад в развитие региональной науки и образования в регионе / Т. В. Михайлова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 40-42.
Мокроносов А. Г. Комплексный бизнес-мониторинг автономного вуза / А. Г. Мокроносов, Н. Г. Малышенко // Экономический анализ: теория и практика. - 2013. - № 39. - С. 32-41.
Морозова Е. А. Университеты Сибирского федерального округа как центры социально-экономических исследований: состояние и перспективы / Е. А. Морозова, А. О. Акулов // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 43-50.
Павленко И. И. Место информатизации в стратегии развития лингвистического университета / И. И. Павленко // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 71-77.
Попов Е. В. Трансакционные скорости генерации знаний университетом / Е. В. Попов, М. В. Власов, А. К. Душечкина // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 12-18.
Попов Е. В. Управление процессами генерации знаний в университетах / Е. В. Попов, М. В. Власов // Менеджмент в России и за рубежом. - 2013. - № 5. - С. 11-18.
Сероштан М. В. Какая система ранжирования российских университетов нам нужна / М. В. Сероштан, Б. М. Владимирский // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 32-39.
Сибирский федеральный университет отметил День знаний с размахом // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 4.
Уральский федеральный университет выходит в космос // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 60.
Фиолетов С. Рецепт для региона. Высшей школе Северного Кавказа прописана оптимизация / С. Фиолетов // Поиск. - 2013. - № 49. - С. 19.
Чупрунов Е. В. Концепция и опыт разработки стратегии развития инновационного университета / Е. В. Чупрунов, Р. Г. Стронгин, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 11-18.
Экономический университет в Сибири // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 34-38.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. ИННОВАЦИИ
Абрамешин А. Е. Информационные технологии для инженерного образования / А. Е. Абрамешин, А. Н. Тихонов, С. Р. Тумковский // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 9. - С. 3-7.
Артеменко О. А. Психологические основы разработки адаптивной автоматизированной обучающей системы / О. А. Артеменко, К. А. Амеличева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 46-49.
Бабин Е. Н. Индикаторы инновационности образовательных услуг в сетевой среде университета / Е. Н. Бабин // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 70-77.
Бобков А. Л. Электронная картотека учебно-методической документации / А. Л. Бобков, П. А. Музычкин // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 9. - С. 24-33.
Воробьев Г. А. Электронная образовательная среда инновационного университета / Г. А. Воробьев // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 59-64.
Гильмидинова Т. В. Проектирование инновационной деятельности в образовательном учреждении / Т. В. Гильмидинова // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 9. - С. 27-31.
Гохберг Л. М. Официальная статистика и университет: инновационное сотрудничество / Л. М. Гохберг, А. Н. Пономаренко // Вопросы статистики. - 2013. - № 8. - С. 7-8.
Грасмик К. И. Коммерциализация инноваций - сфера тонкая / К. И. Грасмик, А. В. Мезенин // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 26-28.
Ершова Н. М. Университетский спиритуализм в России: особенности направления и представители / Н. М. Ершова, И. В. Годунова // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 10. - С. 25-31.
Есенина Н. Е. Методические принципы формирования профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия / Н. Е. Есенина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 54-58.
Конев К. А. Практика применения компетентностного подхода в электронном обучении с использованием Moodle / К. А. Конев // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 9. - С. 37-43.
Логунова О. С. Значение информационно-коммуникационных технологий в реализации инновационной стратегии вуза / О. С. Логунова, И. А. Войно // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 17-22.
Пахомова Н. В. Современный университет и вызовы инноваций / Н. В. Пахомова, К. К. Рихтер // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 1. - С. 28-42.
Попова Л. В. Современные информационные технологии и экологическое образование / Л. В. Попова // Вестник экологического образования в России. - 2013. - № 3. - С. 15-16.
Программа повышения ресурсоэффективности Национального исследовательского Томского политехнического университета / П. С. Чубик [и др.] // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 3. - С. 22-26.
Славин Б. Б. Создание инфраструктуры смарт-региона на основе развития информационных технологий и электронного образования / Б. Б. Славин, И. У. Ямалов // Бизнес-информатика. - 2013. - № 3. - С. 72-78.
Соловей О. В. Развитие потенциала инновационно-образовательной системы региона / О. В. Соловей // Экономика образования. - 2013. - № 4. - С. 39-55.
Сысоев П. В. Направления и перспективы информатизации языкового образования / П. В. Сысоев // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 90-97.
Фирсова С. П. Инновационная функция современного технического университета / С. П. Фирсова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 18-22.
Черемисина Т. П. Инновационный потенциал российских регионов и отдача на высшее образование / Т. П. Черемисина // Регион: экономика и социология. - 2013. - № 3. - С. 142-155.
Шматков В. В. Инновационная система технического университета: опыт формирования новой парадигмы / В. В. Шматков // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (Новочеркасский политехнический институт). Серия Социально-экономические науки. - 2012. - № 6. - С. 15-22.
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ.
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Абламейко С. В. Вузы стран-участниц СНГ в мировом вебометрическом рейтинге: анализ с учетом профиля их деятельности / С. В. Абламейко, М. А. Журавков, В. В. Самохвал // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 25-31.
Боголиб Т. М. Развитие высшего образования Украины / Т. М. Боголиб // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 6. - С. 72-75.
Булгакова Н. Многоточие в сети. Вузы СНГ будут вместе развивать дополнительное образование / Н. Булгакова // Поиск. - 2013. - 25 окт. - С. 17.
Венедиктова Т. Д. Уроки письма в транснациональной перспективе: опыт Чикагского университета / Т. Д. Венедиктова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 116-119.
Иванов С. С. Европейская классификация учебных заведений / С. С. Иванова, И. Е. Волкова // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 9. - С. 1-80.
Искаков Б. М. Проектирование программ высшего образования: опыт Казахстана / Б. М. Искаков // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 60-63.
Концепции международного сетевого взаимодействия как инструмент подготовки кадров высшей квалификации (на примере НГТУ) / Н. В. Пустовой [и др.] // Университетское управление: практика и анализ. - 2013. - № 2. - С. 6-11.
Круглов В. В. Анализ международного опыта по инновационному развитию университетов / В. В. Круглов // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 10. - С. 9-18.
Купин А. М. Китай - большие маневры / А. М. Купин // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 24-26.
Левитская А. А. Не числом, а знанием: о международном сотрудничестве и научно-исследовательской деятельности в Северо-Кавказском федеральном университете / А. А. Левитская // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 8-11.
Мырхалыков Ж. У. Национальная модель аккредитации Казахстана / Ж. У. Мырхалыков, И. Е. Ефимова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 68-70.
Пак Ю. Н. Проектирование образовательных программ нового поколения опыт высшей школы Казахстана / Ю. Н. Пак, Д. Ю. Пак // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 58-63.
Приходько В. М. Новый формат реализации задач международной интеграции инженерного образования / В. М. Приходько, Л. Г. Петрова, А. Н. Соловьев // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 18-24.
Сетевой университет СНГ: мыслить шире // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5. - С. 64.
Спицин Ю. С. Гуманистический потенциал концепции гражданского образования Хосе Ортеги-и-Гассета / Ю. С. Спицин, Л. Л. Супрунова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 29-33.
Фролов А. В. Образование как фактор инновационной экономики: опыт США / А. В. Фролов // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 60-67.
Черняускас А. С. К вопросу о предпосылках становления социальной педагогики в Германии / А. С. Черняускас // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 116-118.
Штыхно Д. А. Анализ опыта вузов США по организации научно-исследовательской деятельности / Д. А. Штыхно // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2013. - № 10. - С. 50-60.
Щур Д. Л. Национальная рамка квалификаций Франции: о системе образования во Франции / Д. Л. Щур // Кадры предприятия. - 2013. - № 11. - С. 105-112.
Щур Д. Л.Национальная рамка квалификаций Королевства Дании: о системе образования в Дании / Д. Л. Щур // Кадры предприятия. - 2013. - № 10. - С. 107-112.
